2014年湖南怀化政法干警考试:每日一练(一)
2014-08-29 10:42 湖南人事考试 http://hn.huatu.com/ 来源:未知
2014年湖南怀化政法干警考试:每日一练
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1( 单选题 )一些学者认为,在信息时代强化互联网服务提供者的责任,实际上就是要求他们对互联网使用者发布的信息进行______,这不利于我国宪法和法律所规定公民的言论自由和出版自由的实现。毫无疑问,这是典型的_______。如果散布谣言也属于“自由”,那么任何人都可以借助互联网散布谣言,损害国家利益、公共利益和公民的合法利益。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A. 过滤 偷梁换柱
B. 整合 断章取义
C. 评价 混淆是非
D. 审核 以偏概全
收起解析展开全部解析纠错名师讲收藏本题正确答案是 A, 你没有回答这道题。来源国家2014考点实词与成语综合考查解析第一空明显应填入一个表示某种行为的动词,且这种行为“不利于我国宪法和法律规定的人民的言论自由和出版自由的实现”。“整合”与“评价”明显不会影响到人民的言论和出版自由,故排除B、C项。第二空,从文段的意思来看,作者是非常不赞同“一些学者”的看法的,认为他们把“散布谣言”也说成是“自由”,这明显是在偷换概念,而不是“以偏概全”,故排除D项。释义偷梁换柱、断章取义、混淆是非、以偏概全
“偷梁换柱”是指比喻暗中玩弄手法,以假代真,以劣代优。指用偷换的办法,暗中改换事物的本质和内容,以达蒙混欺骗的目的。
“断章取义”意思是不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。
“混淆是非”是指故意把正确的说成错误的,把错误的说成正确的。
“以偏概全”是指用片面的观点看待整体问题。作者岳蕾笔记编辑笔记
2( 单选题 )菲尔丁说:“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。”这话没错。但也不必为此走向极端,夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是:______
填入横线上最恰当的是( )
A. 好人读了坏书受害至深,坏人读了好书受益甚微
B. 好人读了好书取其精华,坏人读了坏书取其糟粕
C. 好人读了好书好上加好,坏人读了坏书不可救药
D. 好人读了坏书仍是好人,坏人读了好书仍是坏人
收起解析纠错想听老师讲收藏本题正确答案是 D, 你没有回答这道题。来源国家2003考点语句填空解析文段在“但是”之后提出观点即“也不必为此走向极端,夸大书籍对人的品格的影响”也就是说书籍不会影响人的品格,因此“更多的情况是:”要填入的内容和这一观点符合,只有D项体现出这一观点,因此本题选择D项作者徐文婷笔记
改善学生暑期实践现状,必须视为一项系统工程,将政府、学校、企业等环节打通,不要让学生孤军奋战,这也是纾解就业难的应有之义。
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(编辑:怀化华图)
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